ভারতীয় পুরাতত্ত্ব ও জাদুঘর

ইতিহাসের সাথে প্রত্নতত্ত্বের রয়েছে এক নিবিড় সম্পর্ক। ইতিহাসের নীতির উপর ভিত্তি করে, এবং সেই উপাদান একজন ঐতিহাসিক অনেক অংশই প্রত্নতাত্ত্বিক এবং নৃতাত্ত্বিকদের থেকে পেয়ে থাকেন। ইতিহাসে তাই প্রত্নতত্ত্বের স্থান অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। কিন্তু প্রত্ন মাকড়সা থেকে সংগৃহীত প্রস্তুতিগুলি তো বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি সংরক্ষণ করতে হয়? মনে করা হয় এবং সর্বসাধারণের জন্য উন্মুক্ত হয়, তাকে বলা হয় জাদুঘর বা মিউজিয়াম। কিন্তু এই বিষয়ে জাতীয় শিক্ষানীতি বাংলা ভালো পাঠ্যক্রম অনুযায়ী বইয়ের প্রয়োজন রয়েছে। সেই অভাব পূরণ করতেই পনিবেশিক বাস্তবে স্থানীয়তাত্ত্বিক অনুশীলনের বিস্তারিত এবং মিউজিয়াম আন্দোলন সংগ্রাম ও সংক্ষিপ্ত ঔপনিবেশিক ধারণার জন্য, এই বইটি। স্নাতক স্তরের ছাত্র-পাতাদের কথাবার্তা কর্তৃপক্ষের তথ্যের উপরেই অধিক গুরুত্ব আরোপ করা হয়েছে। যেসমস্ত বিশ্ববিদ্যালয়ে স্নানকোত্তর স্তরে ঐতিহাসিক ইতিহাস স্শাল পেপার হিসাবে পড়ানো হয় এবং পুরাতন ছাত্রতত্ত্ব ও জাদুঘর সংক্রান্ত বিষয় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। ছাত্র পাটরা বইটি পড়ে উপকৃত হবে। ভ্রমণপ্রচার বা ট্যুরিজম নিয়ে যাঁরাধ্যায়ন, সেখানেও প্রয়োজন পাঠ্য বইটি।